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紧接着,麻建玲老师围绕本学期的研讨主题解读了《自主性游戏分享交流话题的种类、时长与开启方式》,让老师们进一步了解到在分享交流中可以开启的话题种类,当面对问题的时候,老师要升华问题,结合幼儿的经验,提升幼儿的生活经验。 演习过后,大队部丁老师和曹校长对这次消防演习进行了总结,对于本次演习的总体情况给予表扬,但是对于在演习过程中个别不规范的现象提出了批评指正,并且号召大家努力学习安全知识,增强安全意识。

万老师在领读中,更关注让学生能更愿意说出自己真实的阅读感受,而不是猜测“标准答案”,促进中学生的阅读能力,万老师参与的活动也让其他世外中学教师参加到了公益人文讲坛中来。在注重学业成就的同时,学校积极开发七年连贯的初高中课程,整合中学相关课程的教学,从而达到初高中有效衔接和连贯一致,让学生既得到全面优质的发展,又初步形成个性化的兴趣与特长。

“ 时光会记得那些不悔的青春和誓言。在有经验的志愿者帮助下,万老师尝试用绘本做主题活动。

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